Kinderhypnose
Wesentlich ist, dass das Kind möglichst viele Dinge selbst entdeckt. Wenn wir ihm bei der Lösung aller Aufgaben behilflich sind, berauben wir es gerade dessen, was für seine
geistige Entwicklung das Wichtigste ist.
_Emmi Pickler
Ich begleite Kinder und Jugendliche im natürlichen Trancezustand – sie fühlen sich wohl und erkannt.
Kinder und Jugendliche lassen sich im Allgemeinen gerne auf die Hypnose ein, weil der Trancezustand ein natürlicher mentaler Zustand ist, den sie kennen (zum Beispiel wenn sie in sich versunken spielen oder tagträumen). Die Methode für die Hypnose passe ich dem Alter des Kindes/der Jugendlichen an, um so Probleme und Themen zu verändern und die Selbstsicherheit des Kindes/der Jugendlichen zu stärken.
Es ist mir wichtig, dass ich mit euch als Eltern vor einer Hypnosesitzung ein Gespräch führen kann, um wichtige Informationen zu erhalten. Dies kann telefonisch oder in meiner Praxis stattfinden.
Die Hypnosesitzung beginnt mit einem kurzen Vorgespräch. Je nach Alter oder Bedürfnis des Kindes/Jugendlichen wird dieses im Beisein von dir als Mutter oder als Vater durchgeführt. Die eigentliche Behandlung findet dann ohne dich als Begleitperson statt. Nach der Sitzung teile ich euch meine Einschätzung mit und informiere dich/euch über den Behandlungsverlauf. Dies ist für dich/euch und für das Kind wichtig, damit ihr wisst, wie ihr das Kind zu Hause in seinem Prozess begleiten könnt.
Für jüngere Kinder kommen die Wachhypnose, die suggestive Hypnose und die stellvertretende Hypnose via Stofftier zum Einsatz. Sobald das Kind kognitiv der Hypnoseeinleitung folgen kann, wähle ich die aufdeckende, ursachenorientierte Kinderhypnose, um das Anliegen/Problem des Kindes/Jugendlichen anzugehen. Verbesserungen sind meist schon nach einer Sitzung möglich. Um die Nachhaltigkeit zu erhöhen, finden oft zwei bis fünf Sitzungen statt. Dies bespreche ich fortlaufend mit euch als Eltern.
Um das Kind in seiner verspielten Welt abzuholen, verwende ich eine Vielzahl an Techniken, wie zum Beispiel angeleitete Visualisierungen, gemeinsam Geschichten erfinden und in Rollenspiele schlüpfen. Mein Stofftier, der Affe, hilft mir, auf das Kind zuzugehen.
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Zentrum für Entwicklung
Gabriela Moser
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